完善“五大體系” 打造“五個基地” 來源：鞍鋼日報
2013-04-01
鞍鋼集團教育培訓(xùn)中心（黨校）今年把工作重點放在推進培訓(xùn)體制和機制改革創(chuàng)新上，不斷完善“五大培訓(xùn)體系”，致力于建設(shè)“五個基地”，通過最大限度地發(fā)揮教育培訓(xùn)資源優(yōu)勢，努力為集團公司打勝扭虧增效攻堅戰(zhàn)作貢獻。 集團公司給教育培訓(xùn)中心（黨校）的定位是，充分發(fā)掘教育培訓(xùn)資源優(yōu)勢，努力建設(shè)鞍鋼政治理論教育基地、思想素質(zhì)提升基地、創(chuàng)新活動拓展基地、企業(yè)文化推廣基地、員工技能培訓(xùn)基地。為推動“五大基地”建設(shè)進入快車道，使教育培訓(xùn)工作成為鞍鋼扭虧增效的有力支撐，教育培訓(xùn)中心（黨校）深入分析自身特色和獨有優(yōu)勢，制定了加快改革創(chuàng)新步伐，通過完善“五大培訓(xùn)體系”支持“五個基地”建設(shè)的總體思路，明確了今后三年內(nèi)要打造政治理論培訓(xùn)體系、質(zhì)量管理培訓(xùn)體系、創(chuàng)新培訓(xùn)體系、安全培訓(xùn)體系、企業(yè)員工心理學(xué)培訓(xùn)體系五個重點學(xué)科體系。 為此，教育培訓(xùn)中心（黨校）堅持培訓(xùn)創(chuàng)新，著力夯實培訓(xùn)可持續(xù)發(fā)展基礎(chǔ)，實行課題組、項目組模式的運行機制。打造品牌培訓(xùn)和精品培訓(xùn)，以達到品牌興校的目的，提高培訓(xùn)的知名度和吸引力。大力推進由科研項目到培訓(xùn)項目的轉(zhuǎn)換機制，不斷加強學(xué)術(shù)研究工作，鼓勵多出成果、快出成果、出高端成果，引導(dǎo)科研成果進課堂。著力提升專兼職師資力量，適應(yīng)新形勢新挑戰(zhàn)，達到人才強校的目的，逐步使部分富余專業(yè)教師向鞍鋼急需的安全、質(zhì)量、心理教育等專業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)域轉(zhuǎn)移。利用理論培訓(xùn)與現(xiàn)場實訓(xùn)相結(jié)合，著眼于提高各階層學(xué)員解決崗位和現(xiàn)場實際問題的能力，加強跨專業(yè)、多工種技能的培訓(xùn)力度，加快網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)在線學(xué)習(xí)平臺建設(shè)。大力推進管理提升活動和創(chuàng)新對標(biāo)活動，建立長效機制，不斷提升自身綜合管理水平。 |